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  Neue Publikation

  Das Affolter-Modell®: Entwicklungsmodell und gespürte Interaktionstherapie
  München, Pflaum-Verlag, 2009, 249 Seiten, 34 Abbildungen
  ISBN 978-3-7905-0977-9, kartoniert, EUR 29,-

  
  Dieses Buch kann zum Preis von CHF 45.00 (inkl. Versandkosten Schweiz) am Zentrum für Wahrnehmungsstörungen bestellt werden. Benutzen Sie dazu bitte das Kontaktformular.

   

   

  Rezensionen

   

  Ein neues Buch über die Therapie von Patienten mit einer gestörten Wahrnehmung.

  Das Affolter-Modell® betrachtet die gespürte Interaktion mit der Umwelt als Grundlage für die Entwicklung eines jeden Individuums, unabhängig davon, ob es sich hierbei um Kinder oder Erwachsene handelt, ob die Schädigung erworben oder angeboren ist. Dieses sogenannte Wurzelmodell der Entwicklung wird im zweiten Teil des Buches beschrieben. Wirklich neu sind die theoretischen Modellbeschreibungen nicht; wir finden sie auch in früheren Publikationen von Dr. Félicie Affolter. Dennoch ist die kurze Synopsis in diesem Buch eine sehr gute und verständliche Zusammenfassung - für Personen, die mit dem Konzept vertraut sind, aber auch für jene, die bisher nicht mit dem Modell gearbeitet haben. Nicht nur für Physiotherapeuten von Interesse dürfte hier ein Kapitel über die Position und Positionsveränderungen sein. Die darin enthaltenen Interpretationen lassen sich gut durch andere therapeutische Modelle (z.B. Bobath) ergänzen, bzw. in diese integrieren.

  Wenn man die Ausführungen um das Thema Geschehnis, Alltag und Eltern- bzw. Angehörigenarbeit genauer anschaut, könnte man sogar meinen, Félicie Affolter war mit ihrem Modell ihrer Zeit weit voraus und das ICF-Modell die Abstraktion der Affoltermethode.

  Sehr positiv bewerte ich, dass zum ersten Mal überhaupt in einem Buch die praktische Anwendung, die Therapiemethode des Führens erklärt wird. Die Ausführungen über beide Führarten, das pflegerische und das elementare Führen, werden mit Bildern untermauert, was sicherlich das Verständnis für das geschriebene Wort erhöht. 

  Darüber hinaus zeigt das Buch verschiedene Aspekte in der Behandlung von Patienten mit Wahrnehmungsstörungen auf. Im letzten Teil des Buches schildern mehrere Autoren, allesamt Lehrende im Affolter-Modell®, etliche Anwendungsgebiete. Sie zeigen dabei auf, wie vielseitig das Modell eigentlich ist. Die Beschreibungen handeln über die Abklärung und Diagnostik, die Therapieansätze in der Logopädie, Ergotherapie und Physiotherapie. Dass in dieser Reihe die aktivierende Pflege nach dem Modell fehlt, ist sicher ein berechtigter Kritikpunkt. Dies wäre eine gute Ergänzung zum Thema Wachkoma gewesen und sollte in einer überarbeiteten Version unbedingt berücksichtigt werden.

  Braucht man nun ein neues Fachbuch zum Thema Wahrnehmungsstörungen und die Behandlung nach der Affoltermethode? Die tägliche Praxis in unserem Rehabilitationszentrum zeigt uns, dass eine erhebliche Anzahl von Patienten die Behandlung nach diesem Konzept wirklich braucht. Das Fazit kann also nur sein, ja! Das Buch ermöglicht Fachleuten ohne Kurskenntnisse, das Modell kennen und schätzen zu lernen. Fachleute mit Kenntnissen kommen aber genauso auf ihre Kosten. Wahrnehmungsstörungen sind derzeit in aller Munde und der vertiefte Einblick in diese Materie aus Sicht der Affoltermethode kann das therapeutische Wissen und die öffentliche Diskussion um dieses Thema nur bereichern.

  Frank Roelandt, Physiotherapeut
  Therapieleitung Rehabilitationsklinik Kipfenberg

   

  Das Buch wurde für Fachleute wie für Laien geschrieben, die mit Menschen mit Wahrnehmungsstörungen zu tun haben. Der aktuelle Wissensstand zum Affolter-Modell® wird aufgezeigt. Dem Leser, der sich in das Modell einarbeiten will, bietet es eine Wissensgrundlage. Begrifflichkeiten, Definitionen, Historie und Forschungsergebnisse sind verständlich erläutert. Menschen, die bereits Erfahrungen in diesem Bereich haben, werden neue theoretische Entwicklungen aufgezeigt und die konkrete Anwendung in bestimmten Teilbereichen praxisnah mit eindrücklichen Bildern geboten.

  Viele der darstellenden Berufsgruppen (Ergotherapie, Physiotherapie, Logopädie, Psychologie, Heil- und Sonderpädagogik) haben sich auf die ICF bezogen. Eingehend wird das Affolter-Modell® in den Bereichen der ICF dargestellt, in denen es zur Anwendung kommt: in der Aktivität und der Partizipation. Das Affolter-Modell® verwendet alltägliche Geschehnisse als Lernquelle; das hat mehrere Vorteile: Beim Lösen alltäglicher Probleme werden sowohl perzeptive als auch kognitive Prozesse stimuliert. Beide Bereiche sind fürs Lernen wichtig und ergänzen sich. Aktuelle Lerntheorien werden umfassend im Buch dargestellt. Charakteristische Merkmale des elementaren und pflegerischen Führens werden kurz und prägnant anhand von nachvollziehbaren Beispielen beschrieben.

  Den Autor/innen ist es gelungen, die Theorie des Modells mit vielen anschaulichen praktischen Beispielen zu erklären. Man bemerkt, dass sie über viele Jahre Praxis- und Kurserfahrung in der Arbeit mit wahrnehmungsgestörten Kindern und Erwachsenen haben.
  Den Leser erwarten folgende Inhalte:
  Grundsätzliche Überlegungen zum Entwicklungsmodell; wichtige Aspekte der Therapiemethode; Möglichkeiten und Grenzen des Affolter-Modells® aus dem Blickwinkel verschiedener Disziplinen; Auswirkungen einer Wahrnehmungsstörung im emotionalen Bereich der Entwicklung vor dem Hintergrund des Affolter-Modells® und der modernen Säuglingsforschung

  Das Fachbuch stellt ein gutes Preis-Leistungsverhältnis dar und kann inhaltlich für jeden in der Pädiatrie und Neurologie tätigen oder interessierten Therapeuten und Laien empfohlen werden.

  Christiane Knorr, Ergotherapeutin
  Assistenz Therapieleitung Rehabilitationsklinik Burgau